في كل يوم، كنت أعود إلى نفس السؤال:

ما هو التصميم؟

ولو سألنا مئة مصمم حول العالم، فمن المرجح أن نحصل على مئة إجابة مختلفة.

وربما هذا طبيعي.

نحن البشر نرى العالم من زوايا مختلفة. كل شخص يفهم الأشياء من خلال تجربته، بيئته، تخصصه، والظروف التي مر بها. وربما لا يوجد تعريف واحد نهائي يمكن أن يتفق عليه الجميع.

أما بالنسبة لي، فالتصميم ليس مهنة فقط.

التصميم وسيلة.

إذا كانت هناك مشكلة، يمكن أن نبحث عن حل لها من خلال التصميم.

وإذا كان هناك حل، يمكن أن نقدمه للعالم من خلال التصميم.

التصميم بالنسبة لي هو طريقة لفهم الواقع، واكتشاف التحديات، واقتراح مستقبل أفضل.

ومن هنا بدأت رحلة PalDAOnline.​

لم تبدأ الأكاديمية كفكرة تعليمية فقط، بل بدأت كمشروع تصميمي يبحث في واحدة من أكبر التحديات الاقتصادية والاجتماعية التي تواجه فلسطين.

نحن نعيش في واقع نستورد فيه أكثر بكثير مما ننتج ونصدر. نستهلك أكثر مما نصنع. ونواجه عقبات كبيرة في تطوير المنتجات المحلية وتسويقها وتصديرها. وفي كثير من الأحيان، يتم دفعنا لنكون مجرد سوق استهلاكي، بدلاً من أن نكون مجتمعاً قادراً على الإنتاج والإبداع والمنافسة.

في ظل هذا الواقع، كان الاستثمار في الإنسان دائماً أحد أهم الحلول المتاحة أمام الفلسطيني.

لكن الواقع تغير.

أعداد السكان ازدادت.
سوق العمل تغير بسرعة.
التكنولوجيا أعادت تشكيل الاقتصاد العالمي.
والجامعات والمؤسسات التعليمية تواجه تحدياً كبيراً في مواكبة هذه التحولات المتسارعة.

وفي الوقت نفسه، أصبحت البطالة بين الخريجين في العديد من التخصصات تحدياً حقيقياً، وأصبح الوصول إلى الفرص أكثر صعوبة من أي وقت مضى، خصوصاً بعد كل ما حدث في فلسطين والمنطقة.

عندما تأسست PalDAOnline عام 2020، كان الهدف بسيطاً:

أن نوفر فرصاً تعليمية غير منهجية تساعد الشباب على اكتساب مهارات جديدة، وتطوير قدراتهم، واستكشاف فرص عمل وإبداع وريادة أعمال خارج المسارات التقليدية.

لم نكن نحاول أن نستبدل الجامعات.

بل أن نكمل دورها.

وأن نمنح الناس مساحة إضافية للتعلم والتجربة والنمو.

لكن لماذا التصميم تحديداً؟

لأن التصميم ليس مجرد كرسي جميل.

وليس مجرد شعار.

وليس مجرد موقع إلكتروني.

وليس مجرد صورة جميلة على وسائل التواصل.

التصميم طريقة للتفكير.

طريقة لفهم المشكلات.

وطريقة لبناء الحلول.

يمكن للتصميم أن يساعدنا في دعم الإنتاج المحلي.

ويمكنه أن يساعدنا في نشر الوعي.

ويمكنه أن يحسن جودة التعليم.

ويمكنه أن يطور منتجات أكثر استدامة وصديقة للإنسان والبيئة.

ويمكنه أن يساهم في إيجاد حلول للمياه والطاقة والنفايات والإسكان والتنقل والصحة والتعليم.

التصميم ليس دائماً المنتج النهائي.

أحياناً يكون مجرد دراسة.

أو اقتراح.

أو رؤية.

أو نموذج أولي.

لكن كل تغيير حقيقي يبدأ بفكرة واضحة، وبشخص قرر أن ينظر إلى المشكلة بطريقة مختلفة.

يمكن للمصمم أن يدرس الحي الذي يعيش فيه، يدرس  قريته أو مدينته.

أن يسأل: ما هي المشاكل الحقيقية هنا؟

لماذا توجد بطالة؟

ما هي المنتجات التي نستهلكها ولا ننتجها؟

ما هي المهارات الموجودة عند الناس؟

ما هي الموارد المتاحة؟

ثم يحاول أن يقترح حلولاً عملية مبنية على الأرقام، البحث، التجربة، والخيال.

حلول يمكن أن تخلق فرص عمل.

وتعزز الإنتاج المحلي.

وتحسن حياة الناس...

بالنسبة لنا في فلسطين والمجتمعات المشابهة، التصميم ليس رفاهية.

التصميم أداة للتنمية.

وأداة للمقاومة.

وأداة لبناء المستقبل.

نؤمن أن كل شخص قادر على أن يكون مصمماً بطريقته الخاصة.

المعلم يصمم تجربة تعليمية.

المبرمج يصمم نظاماً وحلولاً رقمية.

المهندس يصمم مبنى.

رائد الأعمال يصمم شركة.

الفنان يصمم تجربة إنسانية.

وكل إنسان يحاول فهم مشكلة وتقديم حل لها، يمارس شكلاً من أشكال التصميم.

لهذا السبب وجدت PalDAOnline.

ليس فقط لتعليم البرامج أو المهارات.

بل للمساهمة في بناء جيل يرى التحديات كفرص.

جيل يؤمن أن المعرفة يمكن أن تتحول إلى قيمة.

وأن التصميم يمكن أن يتحول إلى أثر.

وأن الإنسان قادر دائماً على إعادة تصميم مستقبله، حتى عندما تكون الظروف صعبة.

هذه هي رؤيتنا.

وهذا هو السبب الذي بدأنا من أجله.

وسنستمر من أجله....